Das interdisziplinäre Verbundprojekt DiMaBBS setzt sich aus zwei Verbundpartnern zusammen, die jeweils ihre wissenschaftliche Expertise einbringen, um Schulträger gezielt beim Digitalisierungsmanagement von beruflichen Schulen zu unterstützen:
- involas, Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik in Offenbach am Main (Verbundkoordination)
- IAQ, Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen.
Unser Team setzt auf wissenschaftlich fundierte Ansätze, praxisnahe Unterstützung und enge Zusammenarbeit mit Schulträgern.
Die fachliche Expertise von involas liegt in den Bereichen berufliche Bildung, Organisationssoziologie, digitale Lehr- und Lernprozesse sowie Medienbildung.
Dr. Petra Notz
Projektleitung involas,
Verbundkoordination
Kontakt:
Mail: petra.notz@involas.com
Telefon: +49 69 27224-811
Anna Paulsen
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Kontakt:
Mail: anna.paulsen@involas.com
Telefon: +49 69 27224-852
Dominik Jakubik
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Kontakt:
Mail: dominik.jakubik@involas.com
Telefon: +49 69 27224-857
Die fachliche Expertise des IAQ liegt vor allem in gestaltungsorientierten Projekten, die die ko-konstruktive Zusammenarbeit von Wissenschaft, Bildungspraxis und Bildungsadministration fördern.
Dr. Monique Ratermann-Busse
Projektleitung IAQ
Kontakt:
Mail: monique.ratermann@uni-due.de
Telefon: +49 203 37 92397
Susanne Enssen
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Kontakt:
Mail: susanne.enssen@uni-due.de
Telefon: +49 203 37 94560
Chantal Mose
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Kontakt:
Mail: chantal.mose@uni-due.de
Telefon: +49 203 37 91837
Anmeldung zum kostenlosen Newsletter
Sie möchten regelmäßig über die Aktivitäten von DiMaBBS auf dem Laufenden gehalten werden? Dann melden Sie sich bei unserem Newsletter an!
Der Bezug des Newsletters ist kostenlos und kann jederzeit widerrufen werden. Ihre Daten werden ausschließlich für den Versand des Newsletters verwendet und nicht an Dritte weitergegeben.
Hinweise zum Datenschutz und Widerruf erhalten Sie in unserer Datenschutzerklärung.